[TIL] 2025-02-06

2025-02-06 TIL

알고리즘 문제

이번 문제의 난이도는 적당했다고 생각합니다.
브루트 포스로 풀어보았는데, 풀어본 이후에 더 효율적인 방법을 찾아서 한번 더 풀어보았습니다.
프로그래머스 대충 만든 자판

챌린지 반

챌린지 반 과제로 프로그램을 만들고, 설명할 수 있도록 문서를 작성해보는 과제를 해보았습니다.
문자열을 입력 받아서 필요한 용도로 분리하고 수정해서 사용하는게 어렵게 느껴졌습니다.
맵을 순회하고, 중첩 맵을 순회하는게 좀 어려웠습니다.
하지만 어려운 만큼 확실하게 학습이 됐다고 생각하며, 당장은 좀 머리속에 남았지만 나중에 관련된 내용을 복습하면서 기억에 많이 남을 수 있게 해야할 것 같습니다.
[C++ 프로그램] 학생들의 성적 관리 시스템

자료구조

스파르타 내배캠의 챌린지반 강의와 추가적인 학습을 통해 관련 내용을 정리하고 수정해보았습니다.
std::set을 정리하면서 관련 함수를 사용하는 방법을 학습해 볼 수 있었고, 해당 자료구조 이외에도 비슷한 함수를 사용하는 능력이 늘게 되는 것 같습니다.
[C++ Data Structure] set